Актуальна інформація (з 2024 року) щодо моніторингу якості освіти в навчально-науковому інституті “Український державний хіміко-технологічний університет” УДУНТ знаходиться за посиланням.

Починаючи з 1998 року в університеті проводяться роботи зі створення інформаційно-аналітичних комплексів для супроводження навчального процесу, підвищення якості викладання дисциплін, оперативності керівництва, зниження витрат матеріальних коштів:

• 1998 рік – система «Попередні іспити»;
• 2000 рік – аналітична система «Абітурієнт»;
• 2001 рік – інформаційна система «Деканат»;
• 2003 рік – система «Екзамен»;
• 2005 рік – інформаційний комплекс «Договірний відділ»;
• 2006 рік – система «Бібліотека»;
• 2006 рік – ІАС «Навчальний процес» – сучасний комплекс , який повністю реалізує всі положення КМС. Цей комплекс діє на всіх факультетах та кафедрах УДХТУ та постійно експлуатується викладачами кафедр, деканатами.

В університеті широко використовуються інформаційні технології. Студенти всіх форм навчання мають можливість користуватися системою «Тест». Програма використовується в комп’ютерних класах, під час проведення практичних робіт та контрольних заходів.

З 2014 року ІС «Тест – студент» є найбільш ефективною та об’єктивною формою оцінювання знань, вмінь та навичок студентів, що дозволяє виявляти рівень навчальних досягнень, та може використовуватись з навчальними, діагностуючими або контролюючими функціями.

У 2017 році розроблено новий комплекс «Тест – магістр». Така розробка дозволяє проводити тестування, іспити та міжсесійний контроль знань магістрів.

У кінці 2017 року розроблено нову програму «Анкетування студентів», який активно використовується для визначення зацікавленості студентів лекційним матеріалом як у нас в університеті, так і студентів-учасників Міжнародних проектів «Water Harmony Eurasia-II» («Водная Гармония-II»), «Harmonising water related graduate education / Water Harmony» в рамках європейської програми ERASMUS+ (www.waterh.eu).

З 2018 році у розробці інформаційні системи (комплекси), які дозволяють підвищити якість навчання в університеті:

• Як підвищити інтерес до навчання;
• Анкетування студентів (розширена методологія опиту);
• Методична робота викладачів університету;
• Формування планів видавництва навчальної літератури та монографій

З 2019-2025 рр. протягом всього періоду постійно проводяться:

1. онлайн та офлайн ІТ-супровід програми «Навчальний процес», робота з журналами, відомостями, контингентом;
2. онлайн збір та аналіз виконання кафедрами планів видання навчально-методичної і організаційно-методичної літератури;
3. онлайн анонімне опитування студентів «Викладач очима студентів»;
4. онлайн комплексне анонімне опитування учасників освітнього процесу, а також випускників університету, роботодавців та інших стейкхолдерів з питань забезпечення якості освітньої діяльності, як складової інституційної системи забезпечення якості в університеті. Опитування здійснюється на принципах: прозорості, об’єктивності, академічної доброчесності, добровільності;
5.  онлайн-захисти у системі ZOOM кандидатських та докторських дисертацій, спецрад, конференцій, круглих столів та засідань факультетів та ін.;
6. онлайн лекції викладачів університету з використанням новітніх технології відео-зв’язку з використанням усіх можливостей контролю присутності студентів на лекції, мультимедійних засобів навчання та інтенсивної праці в умовах дистанційного навчання у програмах ZOOM, Meet та ін.;
7. інтенсивний розвиток дистанційного навчання (ДН) у ВУЗі та його ІТ-супровід.