Освітня програма “Середня освіта (Математика. Інформатика)” (бакалавр)
Розрахунок конкурсного балу
Бажаєш дізнатися прохідний бал минулих років та оцінити свій шанс вступу на бюджет?! Зателефонуй в приймальну комісію +380966517394 або залиш свій номер і ми зателефонуємо Вам:
Галузь знань: 16 Хімічна та біоінженерія
Спеціальність: 161 Хімічні технології та інженерія
Випускова кафедра: Кафедра технологій палив, полімерних та поліграфічних матеріалів
Підготовка фахівців здійснюється за ступенем бакалавра та магістра
Кафедра готує фахівців за двома напрямами:
- переробка традиційних видів палива
- технологія альтернативних палив.
З першого напряму студенти вивчають основні процеси переробки вуглецевмісної сировини, технології переробки нафти, газу й твердих горючих копалин, застосування палив, мастил, олив та продуктів переробки вугілля.
З другого - основні принципи виробництва та застосування палив з ненафтової сировини, якою є рослинні та харчові відходи, різні види біопалива, біогаз, продукти газифікації твердих горючих копалин. Студенти оволодівають навичками у застосування спиртових палив (біоетанолу), біодизелю, нові системи використання палив, у тому числі у газо-рідинних та гібридних двигунах.
За обома напрямами студенти оволодівають навичками розрахування та проектування нових екологічно чистих виробництв.
На кафедрі є обладнані лабораторії, де студенти оволодівають сучасними методами дослідження на експертизи палив.
Кафедра готує фахівців для роботи на сучасних підприємствах з переробки нафти, газу, вугілля та будь-якої сировини з високим вмістом вуглецю й водню. Випускники кафедри можуть працювати на посадах інженерів-технологів нафтопереробного комплексу України, проектантів і конструкторів нафто- й вуглехімічного обладнання, займатись науковою роботою у науково-дослідних установах та університетах, технічним менеджментом в управлінських структурах і бізнесі.
Кафедра є популярною серед іноземних студентів – на протязі останніх 5-років у нас навчалися студенти з ближнього та далекого зарубіжжя – Анголи, Туркменістану, Азербайджану, Узбекистану, Португалії та Конго.
Магістри кафедри мають змогу виконувати свої дипломи у лабораторіях кафедри, оволодівати методами комп’ютерного моделювання та сучасними інформаційними ресурсами через електронні бібліотеки.
Кафедра готує висококваліфікованих спеціалістів через аспірантуру та докторантуру для майбутньої роботи у наукових інститутів та закладах вищої освіти.
Наукова діяльність кафедри спрямовано на отримання та вивчення нових видів палив, в тому числі, альтернативних, та широко представлена монографіями та науковими статтями.
Основні місця практики та роботи випускників кафедри:
МІСЦЯ РОБОТИ СПЕЦІАЛІСТІВ
М. Київ
ПАТ «Укрнафта»
Національний авіаційний університет
АТ «Синтез-групп»
Лабораторії аеропортів, нафтобази
м. Дніпропетровськ
КХВ ПАТ «Євраз-ДМЗ ім. Петровського»
Нижньодніпровська нафтобаза
ПАТ «Південний машинобудівний завод», застосування олив.
Лабораторія авіаційних палив аеропорту «Дніпропетровськ», «Дніпроавіа».
ТД «Інтеройл»
НК «Альянс-Україна»
Агросоюз
Лабораторії аеропортів, нафтобази
Дніпропетровська обл.
м. Дніпродзержинськ, АТ "Дніпродзержинський коксохімічний завод"
м. Кривий Ріг «ПАТ «Миттал-Стіл Кривий ріг»
Полтавська обл.
м. Кременчук, ПАТ «Транснаціональна фінансово-промислова нафтова компанія «Укртатнанафта»
ГПУ “Полтавагазвидобування “Солохівській промисел”
м. Лисичанськ, Луганська обл.
«Лисичанська нафтова інвестиційна компанія» («Лисичанський НПЗ»)
Запорізька обл.
м. Бердянськ, АТ “АЗМОЛ”
м. Бердянськ, РУ НВО «Агрінол»
м. Запоріжжя, АТ «Запорізький електровозоремонтний з-д»
м. Запоріжжя, ПАТ «Запоріжкокс»
Львівська обл.
м. Дрогобич, НПК “Галичина”
с.м.т. Дашава, Львівська обл., Дашавське ВУПЗГ
Сумська обл.
м. Мала Павлівка, Качанівський ГПЗ, ВАТ «УКРНАФТА»
Івано-Франківська обл.
м. Надвірна, АТ "Нафтохімік Прикарпаття"
м. Долина, «Долинський ГПЗ», ПАТ «Укрнафта»
м. Борислав, «Бориславський ГПЗ», ПАТ «Укрнафта»
Харківська обл.
с.м.т. Андріївка, ДК “Укргазвидобування”, Шебелинське відділення переробки газу, газового конденсату та нафти
с.м.т. Червоний Донець, ДК “Укргазвидобування”, Газопромислове управління “Шебелинкагазвидобування”
Чернігівська обл.
м. Варва, ВАТ «Укрнафта», “Гнідинцівський газопереробний завод»
Університет здійснює підготовку висококваліфікованих учителів за двома предметними спеціальностями – математика та інформатика для базового та профільного рівнів середньої освіти, які володіють інтегральними, загальними та фаховими компетентностями з математики та інформатики, необхідними для розв’язання складних спеціалізованих задач і практичних проблем у сфері професійної діяльності, сучасними методиками навчання та цифровими технологіями в освіті, що спрямовані на отримання навичок викладацького та інноваційного характеру в системі середньої освіти для ефективної педагогічно-практичної діяльності.
Наші випускники можуть працювати в закладах загальної середньої освіти різного типу та форми власності (вчитель математики, вчитель інформатики, керівник гуртка тощо), позашкільної освіти, навчально-виховні комплекси, освітні центри (репетитор, тьютор).
Відповідно до Національного класифікатора України ДК 003:2010 «Класифікатор професій» випускники можуть працювати на первинних посадах за професіями:
- викладачі закладів фахової передвищої освіти, професійної (професійно-технічної) освіти та вчителі закладів загальної середньої освіти;
- вчителі закладів загальної середньої освіти та спеціалізованої освіти;
- інші професіонали в галузі освіти та навчання.
Програма заснована на гармонійному поєднанні традиційних та інноваційних методів та засобів навчання. Перелік вибіркових дисциплін програми періодично оновлюється, що дозволяє враховувати тенденції розвитку науки та цифрових технологій, а також зміни в галузі освіти.
Проведення педагогічної практики студентів в закладах освіти дозволяє поєднати теоретичну підготовку і практичну діяльність, адаптуватися майбутнім фахівцям до педагогічної діяльності, тощо.
Участь здобувачів вищої освіти у студентських наукових гуртках, конференціях, проведення науково-дослідної роботи.
Практична підготовка являє собою виконання конкретної роботи в реальних виробничих умовах, що дає можливість студенту перевірити рівень оволодіння сучасними методами, формами організації праці в галузі освіти.
Останній рік завершується складанням комплексного кваліфікаційного екзамену з фахових дисциплін.