ННІ "Український державний хіміко-технологічний університет"
УДУНТ
Обрати сторінку

Освітня програма “Середня освіта (Математика. Інформатика)​” (бакалавр)

Галузь знань: A Освіта/ Педагогіка
Спеціальність: A4 Середня освіта (A4.04 Середня освіта (Математика)​)
Випускова кафедра: Вища математика

 

Розрахунок конкурсного балу

Бажаєш дізнатися прохідний бал минулих років та оцінити свій шанс вступу на бюджет?! Зателефонуй в приймальну комісію +380966517394 або залиш свій номер і ми зателефонуємо Вам:

15 + 12 =

Університет здійснює підготовку висококваліфікованих учителів за двома предметними спеціальностями – математика та інформатика для базового та профільного рівнів середньої освіти, які володіють інтегральними, загальними та фаховими компетентностями з математики та інформатики, необхідними для розв’язання складних спеціалізованих задач і практичних проблем у сфері професійної діяльності, сучасними методиками навчання та цифровими технологіями в освіті, що спрямовані на отримання навичок викладацького та інноваційного характеру в системі середньої освіти для ефективної педагогічно-практичної діяльності.

Наші випускники можуть працювати в закладах загальної середньої освіти різного типу та форми власності (вчитель математики, вчитель інформатики, керівник гуртка тощо), позашкільної освіти, навчально-виховні комплекси, освітні центри (репетитор, тьютор).

Відповідно до Національного класифікатора України ДК 003:2010 «Класифікатор професій» випускники можуть працювати на первинних посадах за професіями:

  • викладачі закладів фахової передвищої освіти, професійної (професійно-технічної) освіти та вчителі закладів загальної середньої освіти;
  • вчителі закладів загальної середньої освіти та спеціалізованої освіти;
  • інші професіонали в галузі освіти та навчання.

Програма заснована на гармонійному поєднанні традиційних та інноваційних методів та засобів навчання. Перелік вибіркових дисциплін програми періодично оновлюється, що дозволяє враховувати тенденції розвитку науки та цифрових технологій, а також зміни в галузі освіти.

Проведення педагогічної практики студентів в закладах освіти дозволяє поєднати теоретичну підготовку і практичну діяльність, адаптуватися майбутнім фахівцям до педагогічної діяльності, тощо.

Участь здобувачів вищої освіти у студентських наукових гуртках, конференціях, проведення науково-дослідної роботи.

Практична підготовка являє собою виконання конкретної роботи в реальних виробничих умовах, що дає можливість студенту перевірити рівень оволодіння сучасними методами, формами організації праці в галузі освіти.

Останній рік завершується складанням комплексного кваліфікаційного екзамену з фахових дисциплін.