Ліцеїсти Дніпра розпочали наукову практику на базі ННІ УДХТУ за програмою ScienceLaB
У понеділок, 1 червня 2026 року, на базі Навчально-наукового інституту «Український державний хіміко-технологічний університет» УДУНТ стартувала наукова практика для вихованців Комунального закладу освіти «Науковий фізико-математичний ліцей» Дніпропетровської обласної ради. Спільна робота організована в межах інноваційної освітньо-наукової програми інституту ScienceLaB.
Програма першого дня виявилася надзвичайно насиченою та дозволила гостям зануритися в університетське життя. Знайомство з інститутом розпочалося з екскурсії до Музею історії УДХТУ. Ліцеїсти дізналися про ключові етапи становлення закладу вищої освіти, його традиції та видатних учених, чиї відкриття прославили інститут на міжнародному рівні.
Практична частина дня продовжилася безпосередньо на науково-дослідних локаціях:
- Лабораторія поліграфії та дизайну. Тут ліцеїсти детально ознайомилися з технологічними процесами створення сувенірної продукції. Науковці продемонстрували повний цикл нанесення складних графічних зображень на різні поверхні: від екочашок і термометрів до текстильних виробів.
- Лабораторія 3D-друку та альтернативних джерел енергії. Молодь досліджувала актуальні тренди розвитку адитивних технологій. Особливий інтерес викликали методи тестування та аналізу міцності сучасних конструкційних матеріалів, які використовуються у високотехнологічних галузях.
- Лабораторія водоочищення та водопідготовки. Фахівці провели для учнів тематичний екскурс, присвячений глобальному стану водних ресурсів планети. Акцент було зроблено на важливості контролю якості питної води, сучасних методах її фільтрації, знезараження та раціонального збереження.
Завершальним акордом стартового дня практикуму стало відвідування Артпростору УДХТУ. Школярі оглянули експозицію творчих і дизайнерських робіт студентів інституту та оцінили креативний потенціал молодих авторів.
Керівник практики від університету, завідувач кафедри інноваційної інженерії, професор Олег Кабат підкреслив, що такі проєкти допомагають обдарованій учнівській молоді знайти свій вектор у науці. Перший день залишив у гостей багато позитивних емоцій, а попереду на ліцеїстів чекає не менш цікаве продовження практичної програми.

